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學生作業本中VBL的檢測與分析

來源:中華紙業傳媒 編輯:中華紙業傳媒 時間:2019-09-23
導讀:增白劑的大量使用會對環境造成潛在危害、干擾造紙過程。本次實驗以哈爾濱市不同區域中小學校附近超市售賣的不同規格和樣式的作業本、筆記本為對象,檢測其中熒光增白劑的含量,分析其潛在的危害性,以摸清學生用本的熒光增白劑使用情況。
 

增白劑的大量使用會對環境造成潛在危害、干擾造紙過程。本次實驗以哈爾濱市不同區域中小學校附近超市售賣的不同規格和樣式的作業本、筆記本為對象,檢測其中熒光增白劑的含量,分析其潛在的危害性,以摸清學生用本的熒光增白劑使用情況。

1 實驗方法

1.1標準曲線的繪制

在暗箱中,準確稱取VBL粉末,在容量瓶中加入蒸餾水定容,配置成50mg/l的VBL儲備溶液,依次量取適量體積的儲備溶液配置成濃度為5mg/l、10mg/l、15mg/l、20mg/l的VBL溶液。雙光束紫外分光光度計的模式為光譜掃描,設置掃描速率為快速,波長范圍為190~500nm,吸光度范圍為0.000~1.000Abs。將兩支10mm的石英比色皿洗凈后拭干表面,放入儀器中設置基線2次。將上一步配置完成的不同濃度溶液,按照從低濃到高濃的順序,立即分別通過雙光束紫外分光光度計進行掃描,記錄其在348nm波長處的吸光度Abs,繪制標準曲線。

1.2 紙張熒光白度的測定

采用YQ-Z-48A型白度顏色測定儀,選擇熒光白度測試模式對16種樣品進行熒光白度檢測。

1.3 樣品中VBL含量的測定

16個紙樣分別標號,剪取2×2cm大小的紙片若干,分開裝好備用。準確稱量紙樣0.25g,用剪刀剪碎倒入錐形瓶中,加入蒸餾水50ml搖勻,塞上膠塞靜置浸泡2h。取出錐形瓶放入超聲波振蕩儀,超聲處理1h。處理完畢后將混合溶液進行過濾,得到均勻溶液。立即將溶液進行雙光束紫外分光光度計掃描,記錄其在348nm波長處的吸光度Abs。

1.4 VBL熒光增白紙的抄造

漂白硫酸鹽針葉漿板在水中加水潤脹24h后,用槽式打漿機處理至打漿度45°SR,平衡水分24h后備用。

精確稱量VBL粉末配置成1.884g/l的VBL溶液,用移液槍分別量取1ml、2ml、5ml、10ml的上述溶液(用量相當于絕干漿質量的0.1%、0.2%、0.5%、1%)。將分散好的漿料(相當于絕干漿1.884g)置于錐形瓶中,將計量好的VBL溶液分別加入到紙漿懸浮液中,分散攪拌5~10min(以最終漿料分散均勻為具體依據),在ZCX-200紙頁成形器上抄造成紙板,用ZQYCⅡ油壓機在2 MPa壓力下壓榨5 min,最后用DB-3B數顯控溫不銹鋼電熱板在105℃下干燥8min,紙樣在暗箱中放置24h后檢測白度及熒光白度。

2 樣品的熒光白度

2.1 哈爾濱市不同地區學生作業本熒光白度

16種試樣都具有熒光白度,熒光白度在5.32%~14.7%,也說明16種市面銷售的學生作業本中均添加有熒光增白劑。

2.2 實驗室制備樣品的熒光白度

 表1 實驗室制備樣品熒光百度

由表1可以看出,紙頁中只要添加VBL,就有明顯的熒光白度,添加量越多熒光白度越高,但生產中添加量都是小于1%。

樣品中VBL的含量

3.1 VBL濃度-吸光度標準曲線

 

圖1 VBL標準曲線

VBL熒光增白劑標準曲線:y=0.0078x-0.0042,R2=0.9957,相關性良好。

3.2 實驗制備樣品中VBL的含量

實驗對四種添加量的紙張進行VBL提取,進行紫外分光光度分析,其結果見表2。

表2 食言制備樣品中VBL的含量​

4 結論

通過對哈爾濱市不同區域中小學校附近超市售賣的學生作業本進行隨機購買,進行熒光增白劑VBL含量檢測,可以得出以下結論。

1)經過實驗驗證,熒光白度測試和紫外分光光度計測試均能夠對樣品中VBL含量進行定性和定量分析。

2)16種試樣中全部含有VBL型熒光增白劑,熒光增白劑VBL含量最高為0.23%,最少為0.05%;熒光白度最大為14.47%,最小為5.32%。

3建議VBL添加量不應該大于1%。


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